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“準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生工”該怎樣被社會(huì)定位是職業(yè)學(xué)校，還是中介機(jī)構(gòu) 記者從公開信息了解到，在各地政府的支持下，富士康集團(tuán)已經(jīng)與國內(nèi)多家職業(yè)院校簽署了實(shí)習(xí)約定。2009年，重慶市119家職業(yè)學(xué)校與富士康集團(tuán)共同簽訂了實(shí)習(xí)員工管理協(xié)議書。協(xié)議規(guī)定學(xué)生實(shí)習(xí)有“2+1”或“1+1+1”兩種方案，“2+1”即前兩年在校園學(xué)習(xí)，第三年實(shí)習(xí)就業(yè)；而“1+1+1”即指第一年在校學(xué)習(xí)，第二年在工廠頂崗實(shí)習(xí)6～9個(gè)月，2011-05-24
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畢業(yè)生招聘求職玩轉(zhuǎn)“咆哮”近日，網(wǎng)絡(luò)上流傳一張“咆哮體”招聘海報(bào)，“親啊！！！需要一個(gè)漂亮的小姑娘做店長(zhǎng)有木有！！！為什么月薪1800+提成都沒有人關(guān)注啊！！！只要你大專以上學(xué)歷，外加迷人微笑啊！！！”在某微博平臺(tái)發(fā)表后，迅速被轉(zhuǎn)發(fā)，網(wǎng)民們紛紛表示“招聘都用咆哮體，這樣的老板你們傷不起啊！！！” 近日，繼“微博招聘”興起后，“咆哮體”招聘求職迅速在網(wǎng)絡(luò)上躥紅。“咆哮風(fēng)”一路刮向才市，企業(yè)與求職者也玩起了該形式來招聘求職，2011-05-24
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大學(xué)畢業(yè)生10種不健康的求職心態(tài)保守心理。缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(zhǎng)處及特色，這樣的人自然不受用人單位青睞。 低就心理。與保守心理相反，這些人總覺得競(jìng)爭(zhēng)激烈，自己技不如人，遂甘拜下風(fēng)，不敢對(duì)自己“明碼標(biāo)價(jià)”，找個(gè)“買家”草草“賣”出。對(duì)于一些單位開出的不平等協(xié)議也簽訂，給日后工作帶來了隱患。 厭世心理。有些人思想激進(jìn)，處處擺“酷”，不愿出去找工作，2011-05-24
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大學(xué)畢業(yè)生犯罪突顯失業(yè)保障體制欠缺在我國基本國情及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度影響下，最好的失業(yè)保障體制就是在保證得到失業(yè)補(bǔ)助的前提下，促進(jìn)畢業(yè)生失業(yè)者就業(yè)，提供相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)以提高其自身就業(yè)能力。國家可以通過相關(guān)立法實(shí)行失業(yè)保險(xiǎn)制度，切實(shí)保證畢業(yè)生基本生存條件。而在高校內(nèi)，應(yīng)多鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，及時(shí)適應(yīng)外界社會(huì)就業(yè)新形勢(shì)。 一個(gè)人因?yàn)閭€(gè)人利益犯罪，那是他自己的錯(cuò)。但如果一個(gè)人連最基本的生存條件都不能保障，并為此犯了罪，那就是社會(huì)的責(zé)任。現(xiàn)2011-05-24
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學(xué)歷“查三代”是何道理美國《時(shí)代周刊》曾在一則報(bào)道中列舉了十大學(xué)校失敗、考場(chǎng)無功、職場(chǎng)成功的精英故事，包括比爾·蓋茨、史蒂夫·喬布斯以及老虎·伍茲。國家教育咨詢委員會(huì)委員陳宇(微博)教授說：“如何選人、用人，是一種企業(yè)行為，外部人士無法對(duì)其進(jìn)行干預(yù)。我們能做的就是借助媒體的力量多報(bào)道一些沒有學(xué)歷也能成功的實(shí)例，讓整個(gè)社會(huì)的人才觀更加科學(xué)、務(wù)實(shí)。” 要消除學(xué)歷歧視，需針對(duì)以上問題多管齊下，首先，應(yīng)根據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法2011-05-24
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畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃全面啟動(dòng)2011年我市高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃全面啟動(dòng)。報(bào)名時(shí)間為5月23日—5月27日。 今年全市共招募“三支一扶”畢業(yè)生330名(支教220名、支農(nóng)24名、支醫(yī)68名、扶貧8名、就業(yè)保障服務(wù)10名)。其中，奎文區(qū)15名、濰城區(qū)20名、坊子區(qū)20名、寒亭區(qū)20名、青州市28名、壽光市30名、諸城市30名、安丘市2011-05-24
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畢業(yè)生就業(yè)由理想化過度理性化由于這種行為也對(duì)這個(gè)目標(biāo)和可能產(chǎn)生的其他結(jié)果的關(guān)系加以合理的思考，這樣即使達(dá)不到既定的目標(biāo)，也不至于手足無措，無以應(yīng)對(duì)。由于目前大學(xué)生代寫醫(yī)學(xué)論文的就業(yè)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，大學(xué)生的就業(yè)也呈現(xiàn)出工具合理性的趨勢(shì)，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面: 一、就業(yè)方式理性化 隨著我國就業(yè)制度改革的2011-05-23
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大學(xué)畢業(yè)生如何找工作才不憋屈據(jù)記者了解到，和小麗情況截然不同的一種情況就是，很多職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在1年級(jí)時(shí)就被“瘋搶”一空，可以說是供不應(yīng)求。這證明了什么？證明企業(yè)并不在乎你的學(xué)歷有多高，而是在乎你能給企業(yè)直接帶來多大效益。很多大學(xué)生自視清高，在實(shí)習(xí)期間紀(jì)律性不強(qiáng)，責(zé)任感欠缺，做事不積極等，而職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，因?yàn)樽陨韺W(xué)歷不高，下意識(shí)地會(huì)放低自己的身段，并且技術(shù)對(duì)口、過硬，一開始工作就能馬上給企業(yè)帶來效益，你要是老板會(huì)更愿意錄用2011-05-23
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畢業(yè)生就業(yè)電話求職有竅門讓獵才醫(yī)藥網(wǎng)的職場(chǎng)專家來教你怎么做： STEP 1:事前準(zhǔn)備很關(guān)鍵 記得要把簡(jiǎn)歷、求職信、要應(yīng)聘的職位描述打印一份放在文件夾中，并且把文件夾放在電話旁邊。你還可以搜集一些招聘公司的資料、招聘人員的履歷和你事先想好要問的問題。在做準(zhǔn)備的時(shí)候可以想想要應(yīng)聘的工作需要哪些資質(zhì)，多假設(shè)可能會(huì)被問到的問題，提前準(zhǔn)備好答案。 STEP 2:放松方可從容應(yīng)對(duì) 在回答問題時(shí)要盡量回答得完整、充分。千萬不要2011-05-23
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職業(yè)核心能力畢業(yè)生就業(yè)的武器一年又到五月時(shí),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰期如期而至,即將走進(jìn)職場(chǎng)躍躍欲試。有些人獲得了心儀的職業(yè),他們要么極具親和力和團(tuán)隊(duì)合作精神,要么就是溝通高手，或者能恰當(dāng)?shù)伛{馭自己的情緒和智力。 然而，還有一部分學(xué)生卻將面臨就業(yè)難題。數(shù)據(jù)顯示,2011年全國等待就業(yè)與分配的應(yīng)往屆大學(xué)生總計(jì)約760萬人。就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)存在的壓力,日前由教育部教育管理信息中心和本報(bào)聯(lián)合2011-05-23
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剖析藥企需求趨勢(shì) 放飛成功就業(yè)夢(mèng)想2011年5月19日晚走進(jìn)中國藥科大學(xué)，與同學(xué)們歡聚一堂，分析當(dāng)前醫(yī)藥職位，剖析藥企需求趨勢(shì)，提高醫(yī)藥畢業(yè)生的求職能力，放飛同學(xué)們的成功就業(yè)夢(mèng)想。 本次講座，獵才醫(yī)藥網(wǎng)的CEO高菡女士，她為我們分析醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)形勢(shì)，講述哪些職位是醫(yī)藥企業(yè)需求最大的，講述醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)生如何尋找合適的工作職位。這一點(diǎn)吸引了很多學(xué)生的到來，座無虛席，同學(xué)們被她的演講深深地吸引了，同學(xué)們渴望與企業(yè)有進(jìn)一步的了2011-05-21
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為技術(shù)人才打造就業(yè)直通車“集團(tuán)化辦學(xué)必將培養(yǎng)出更多的質(zhì)量管理和質(zhì)量監(jiān)督高技能人才，全面服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和質(zhì)量興省戰(zhàn)略。”5月20日，在河南質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團(tuán)成立兩周年之際，河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院黨委書記程智韜告訴記者。 河南質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團(tuán)依托河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院于2009年成立，是第一批經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全省12家高教集團(tuán)之一。該高職集團(tuán)已經(jīng)發(fā)展成為擁有120多家成員，集人才培養(yǎng)、技術(shù)2011-05-21
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃遭遇攔路虎技能不達(dá)標(biāo) “大學(xué)生來兼職？算了吧。”從事機(jī)械行業(yè)的王老板對(duì)記者擺擺手說。 “現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生好多技能都沒掌握，到了廠里面還需要老的工人帶上路，就是這樣，還需要一段時(shí)間才能上軌道。”王老板對(duì)記者講。 “這些兼職的一般都是大二或者大三的學(xué)生，在學(xué)校里面好多相關(guān)技能還沒學(xué)呢，到我這里有的知識(shí)和技能都沒掌握，我怎么用？”王老板繼續(xù)講。 “機(jī)械行業(yè)如果出了廢品怎么算，扣錢吧，大學(xué)生做兼職的，賺都賺2011-05-21
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堅(jiān)決防止畢業(yè)生就業(yè)造假先當(dāng)好小工，再去當(dāng)老板 就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等問題，記者昨日采訪了作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的云南鴻翔藥業(yè)（集團(tuán)）董事長(zhǎng)阮鴻獻(xiàn)。“青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率低，主要還是很多創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)不明確，缺少經(jīng)驗(yàn)。很多創(chuàng)業(yè)失敗并非因?yàn)轫?xiàng)目不好或者創(chuàng)業(yè)者能力不夠，而是年輕人缺乏堅(jiān)持精神，少了那么一股韌勁。”他表示，目前全社會(huì)都下工夫支持創(chuàng)業(yè)，總的說來，創(chuàng)業(yè)環(huán)境很好。 很多想創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)業(yè)前都沒有深入調(diào)查市場(chǎng)，也沒有做好充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，缺2011-05-21
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30歲經(jīng)理人的職業(yè)定位向左走向右走？在30歲這個(gè)人生分水嶺上，經(jīng)理人必須分清以下三個(gè)方面： 一、對(duì)于成就感的認(rèn)可范圍及程度 有些人的工作成就感源于自己為社會(huì)所創(chuàng)造的財(cái)富，只要能創(chuàng)造財(cái)富，他愿意放棄自己原有許多固守的價(jià)值觀、生活準(zhǔn)則。對(duì)生活的期望是不斷創(chuàng)新、不斷實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)；有些人的工作成就感除了滿足一定收入的需求外，更追求工作的意義、個(gè)人社會(huì)地位、企業(yè)責(zé)任感等外部因素，對(duì)人生的要求是有秩序、安穩(wěn)、公平與效率。那么前者2011-05-20
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300多萬優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷
17年行業(yè)積淀
2萬多家合作名企業(yè)
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