目前，我們實施的是以“專家名師”為引領，以“訂單培養”為抓手，以“企業冠名班”為基礎，以“職教集團”為支撐的校企合作辦學模式。共打造了28個企業冠名班，深化校企融合，積極建設品牌專業。

　　其中，我校的酒店服務與管理專業是首批國家級示范專業。開設有釣魚臺預備班、職教集團班（免學費）、弘景酒店服務管理班（免學費）、弘景藝術茶藝師班、海龍星班、劉敬賢廚藝班等10余個企業冠名班，就業率達到了100%。結合校企關系的強化，學校已成為沈陽酒店服務與管理職教集團理事長單位、釣魚臺國賓館等人才培養基地。

　　另外，學前教育專業也是沈陽市骨干專業，在校期間的學生可考取沈陽市教育局《幼兒園教師資格證》。學校現已與49家幼教機構合作成立了學前教育專業協作委員會，并與小哈津、小耶魯、貝斯特、金搖籃等幼兒園合作開設了6個企業冠名班，實施訂單培養，就業率始終保持在98%以上，為品牌專業發展夯實了基礎。

　　結合經濟發展設專業

　　我們充分依托沈西工業走廊，探索一條新的同步人才培養合作模式：即企業簽約落地，學校與企業簽訂人才培養訂單；企業開工建廠，學校招生開學；企業建成投產，學生入廠就業的辦學模式。這種校企合作不僅讓學生一畢業就能上崗，更重要的是能從源頭上把握培養的方向和質量。

　　目前，我校已經實現優秀人才“批量訂單”的培養，先后與沈陽機床銀豐鑄造有限公司、沈陽遼石曲軸機械制造公司、沈陽新天成汽車用品有限公司、沈陽昌普超硬材料有限公司等60余家企業實行訂單培養，平均每年有700余名畢業生走上“訂單”崗位。

　　我校開設了特色專業學前教育、舞蹈表演和觀光農業經營等專業，來解決幼兒教師人才短缺的問題以及為鄉村旅游、珍珠湖演出儲備人才；為了適應遼中縣調整優化農業結構布局，實現區域農業資源的可持續利用，提高農業綜合生產能力，我們還開設了農村經濟綜合管理、農業機械使用與維護專業；依據沈陽近海經濟區物流港的人才需求，學校增設了物流管理專業等。

　　熱門專業畢業生“搶手”

　　隨著人們生活水平大幅提高，旅游人數每年也在穩步增加，旅游的消費額逐步提高，旅游業已成為學生們推崇的專業。

　　我校在今年的招生態勢上又有了大幅升溫的狀況，旅游服務與管理專業、酒店服務與管理專業，一直都是我校的熱門專業。在每年入學前，就有像好運旅行社等多家單位和我們的學生簽訂就業協議。

　　而在當今用人荒的時代，酒店服務與管理專業更是搶手，北京會議中心作為資助單位，資助學生完成學業并簽訂就業協議。

　　沈陽市白金五星級酒店皇朝萬鑫酒店等多家企業也都在學生入學前，便提前預定我校學生。

　　另外，我校烹飪專業的學生都能在學校學成一技之長，并已成為多家酒店的后廚主力軍。學前教育專業隨著國務院關于當前發展學前教育的若干意見的出臺，更多學生看到學前教育的發展前景，因此都踴躍報名我校的學前教育專業。

　　創新多元化培養模式

　　我們按照沈陽市“職業教育面向沈陽經濟區完全開放，滿足經濟區內適齡人群接受中等職業教育或職業技能培訓”的需求，為可持續發展提供不竭的各類城鄉建設實用型中等技術人才，并作為我校的辦學宗旨。

　　在專業特色上，我們下足了功夫，學校歷經8個多月及九次的深入調研和充分論證，決定新開設極具發展前景的兩個專業：樓宇智能化設備安裝與運行專業和農業機械使用與維護專業。

　　以主打精品專業建設為中心，分別依次抓好，加入沈陽市電梯行業協會，成為其理事單位，同沈陽市裝飾行業協會隸屬的部分企業簽訂《聯合辦學協議》；同沈陽市玉江人才公司、省“868”扶貧工作領導小組、省關工委，就農業機械專業聯合簽署《合作辦學協議》，旨在解決本專業的招生與就業問題；同渾南新區教育局下屬的8所成人教育中心校，就農村經濟綜合管理專業的成人中等職業學歷教育，簽訂《連鎖辦學協議》，以解決畢業生出口順暢問題。

　　深化校企合作關系

　　我校目前處于“自我完善、自我突破、自我超越”的關鍵期，正式邁入了以提升辦學質量為目的的內涵建設階段。為了培養專業技能過硬的人才，我校投資4000余萬元，建成機械加工、電氣控制、工業自動化控制和信息技術等六個實訓中心及配套的52個大型實訓室。

　　并與沈陽鼓風機集團、沈陽機床集團等80余家企業聯合成立裝備制造業職教集團，利用企業資源為學生提供實習崗位，我校學生每年有近六成以上，在職教集團所屬企業中頂崗實習，并與集團企業開設了“北方重工”“中美鉆鏜”“華潤三洋”等多個冠名班。

　　另外，我們強化與外企合作，搭建校企合作立交橋。我們與世界五百強企業德國伍爾特集團等建立了校企合作關系，這個合作實現了“雙元制”模式本土化，畢業生一次就業率連續多年保持在98%以上。

　　我們衷心地希望校企雙方在未來的合作中，能夠依托高平臺鑄就高品質，從聚集到聚合，從聚合到聚變，凝聚校企雙方共同的力量，充分發揮各自的優勢，共同開創校企合作的新局面。idxdy0003