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發布日期:2010-11-01 瀏覽次數:448
據有關部門統計,2009年高校畢業生數量創近年峰值達611萬,2010年將再創新高達630萬人左右,如果加上往年未找到工作“沉淀”的大學生約300萬人,累計約900萬人。
首先,中小企業對新增勞動力有較強的吸納能力。2008年中小企業占我國GDP比重已超過65%;我國經濟增量的70%-80%來自中小企業;每年80%以上的新增就業崗位來自中小企業。2007年中小企業吸納就業人員,占當年全部就業人員的76.85%。
其次,我國中小企業發展空間巨大。據有關資料統計,我國每千人擁有的中小企業數量平均不到10個,而發達國家每千人擁有的中小企業數量平均為50個,發展中國家平均為20-30個。我國的中小企業仍然需要大力發展。
第三,目前中小企業人力資源結構不合理。多數中小企業的發展,缺乏高科技支撐,缺乏高端管理人才。在專業技術人員隊伍中普遍為中低層次學歷,高層次學歷的甚少。以學歷為例,據統計全國大型企業,每百名職工中大專以上學歷的人員為10.46人,而小型企業為2.96人,僅為前者的28%。雖然不能完全以此作為判斷的依據,但起碼可以從一個側面反映出我國中小企業的人力資源現狀。同時,在中小企業中,多數專業技術人員知識陳舊老化,多數普通員工未接受過繼續教育,不能及時了解掌握新材料、新工藝和新設備等。中小企業要真正成為科技型、創新型、文化型的高端企業,還缺乏大批有知識有才能的大學生的加盟。
第四,目前大學生就業難,其自身因素表現為多數大學生對就業的期望值過高,而對中小企業不屑一顧。
鑒于上述幾點分析,我認為,大學生就業難問題,需要兩手抓,一手抓促進中小企業健康持續的發展;一手抓鼓勵大學生到中小企業就業和自主創業,二者互為促進。為此我建議:
一是政府要為中小企業的發展提供更大空間,進一步完善政策法制環境、公平有序的市場環境和完善的公共服務環境。加大對中小企業的財稅扶持,增加政府對“中小企業發展基金”等專項資金的投入規模,重點支持中小企業的結構調整、產業升級、專業化發展和促進創業就業。制定扶持中小企業發展的各項優惠政策。
二是政府要營造更多的社會化公共服務平臺,為中小企業提供金融、信息、科技、法律、產業指導等多方面的服務。鼓勵中小企業在科學發展觀的指引下,堅持把促進發展與推進產業結構調整和產業升級有機結合起來。加快實現中小企業由數量向質量、由粗放向集約、由外延向內涵發展的轉變,努力做到健康、可持續發展。
三是要幫助大學生樹立正確的就業觀。新聞媒體應大力宣傳,大學生到中小企業就業和創業的典型事跡。
第四是政府要出臺鼓勵大學生到中小企業創業的相關措施。對在中小企業工作到一定年限的大學生,能夠享受類似“村官”或社區工作的補貼和相關待遇。對在企業第一線鍛煉過,并做出一定成績的德才兼備大學生,在培養選拔領導干部、公務員錄用等方面優先考慮。
第五是政府要鼓勵在中小企業建立大學生見習培訓基地,并由財政提供適當的補助和社會保障,不斷完善高校畢業生就業見習培訓制度。idxdy0003
300多萬優質簡歷
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